Le Service de Soins Infirmiers A Domicile (SSIAD) intervient à domicile pour dispenser les soins. Il est géré par l’Agence Régionale de Santé (emplacement, tarification, nombre de patients,…). Il permet le maintien à domicile, agit sur prescription médicale et est pris en charge par l’Assurance Maladie. Son rôle est de prévenir la perte d’autonomie, d’éviter des hospitalisations, de faciliter le retour à domicile lors d’une sortie d’hospitalisation et de retarder une entrée en institution.
Population essentiellement rencontrée
Les patients pouvant être pris en charge en SSIAD sont des personnes âgées (de plus de 60ans) dépendantes, dont le degré de dépendance est calculé selon des grilles et/ou des personnes handicapées (de + de 60ans).
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Soins d’hygiène et de confort
Aide au changement de position à l’aide de matériel médical
Administration des thérapeutiques
Coordination des différents acteurs de soins
Surveillance des paramètres vitaux
Aide au repas
Réalisation de l’admission des patients
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antalgiques
Anti-hypertenseurs
Bêtabloquants
Anticoagulants
Antidiabétiques oraux
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés
Pathologies essentiellement rencontrées
Démences
Parkinson
Accident vasculaire cérébral
Insuffisance cardiaque
Insuffisance respiratoire
Insuffisance rénale
Pathologies liées au vieillissement
Diabète
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de la personne âgée et du processus de vieillissement
Connaissance des différents textes législatifs
Avoir une bonne capacité d’adaptation (être chez les patients et non dans un service de l’hôpital, s’adapter à chaque habitude de chaque patient, …)
Savoir mettre une distance entre les patients afin de ne pas rentrer trop dans l’intimité des patients
Connaissances des grandes fonctions vitales
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
La gynécologie est une spécialité qui étudie l’appareil génital féminin. Dans ce service, l’IDE peut être amené(e) à travailler en étroite collaboration avec la sage femme qui prendra en charge des grossesses pathologiques (selon organisation du pôle), ainsi qu’avec les gynécologues.
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des patientes à partir de 15 ans. Parfois, quelques hommes sont également hospitalisés pour des problèmes de gynécomastie mais cela reste rare. Il est également possible de rencontrer des adolescentes âgées de moins de 15 ans.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Accueil de la patiente
Entrée et sortie avec recueil de données
Prises de constantes
Préparation et administration de médicaments
Prélèvements veineux et capillaires
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Surveillance de voie veineuse centrale
Pose/Dépose de Gripper, surveillance de chambre à cathéter implantable
Électrocardiogramme
Soins pré et post opératoires
Prise en charge de la douleur
Pose/Ablation et surveillance d’une sonde urinaire à demeure
Réfection de pansements simples et parfois complexes
Ablation de redons
Pose et surveillance de transfusion
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antibiotiques
Anticoagulant
Antalgiques
Chimiothérapie
Antidiabétiques (oraux et injectables)
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés
Pathologies essentiellement rencontrées
Douleurs pelviennes, Métrorragies
Fibromes utérins
Kystes ovariens
Endométriose
Salpingite
Prolapsus génitaux
Cancer de l’utérus, de l’endomètre, de l’ovaire
Cancer du sein
Aménorrhée
Interruption Volontaire de Grossesse
Grossesse extra-utérine
Fausse couche
Menace d’accouchement prématuré
Pré-éclampsie
Diabète gestationnel
Hypertension gestationnelle
Mort fœtale in-utéro
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaitre l’anatomie et la physiologie de l’appareil reproducteur féminin
Avoir des notions sur les différentes pathologies
Connaitre les différents médicaments : antibiotiques, antalgiques…
Connaitre les règles sur l’asepsie et les soins d’hygiène et de confort
Avoir des notions sur les soins palliatifs et de supports
Connaitre les principes de pudeur, intimité, …
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
La chirurgie urologique se consacre au diagnostic et au traitement des atteintes congénitales, infectieuses, lithiasiques, traumatiques et tumorales des appareils urinaires masculin et féminin (rein, bassinet, uretère, vessie, urètre) et de celles de l’appareil génital masculin (prostate, testicule, verge). L’urologie est à la fois une spécialité chirurgicale mais aussi médicale puisqu’elle prend en charge certains patients sans avoir recours à des interventions chirurgicales.
Population essentiellement rencontrée
Vous pouvez rencontrer tous les âges (entre 30 et 99 ans essentiellement). Vous rencontrerez également des patients paraplégiques et tétraplégiques à cause de leur vessie neurologique.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Soins d’hygiène et de confort
Entretien d’accueil du patient
Surveillance des paramètres vitaux
Préparation pré-opératoire
Surveillance post-opératoire
Pose et ablation de sonde urinaire
Lavage vésical
Surveillance et ablation de Redon/drain
Prélèvement veineux
Préparation, pose et surveillance de pompe à morphine
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Pose et surveillance de transfusion
Préparation et administration d’antibiotique
Pansement simple
Pansement complexe
Électrocardiogramme
Changement de poche de stomie urinaire (Bricker)
Utilisation de pousse seringue électrique
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Alpha-bloquants
Antibiotiques
Anticoagulants
Poche de lavage vésical
Antalgiques
Chimiothérapie
Diurétiques
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Insuffisance rénale aiguë et chronique
Calculs urinaires et rénaux
Cancer du rein (néphrectomie partielle ou totale)
Pyélonéphrite
Fracture du rein
Biopsie prostatique
Cancer de la prostate
Adénome de la prostate
Rétention aiguë d’urine
Cancer du testicule
Torsion du testicule
Torsion de la verge
Rupture des corps caverneux
Sténose de l’urètre
Urétrite
Sphincter artificiel (AMS 800)
Prothèse érectile (AMS 700)
Cystite aiguë bactérienne
Biopsie de la vessie
Tumeur de la vessie
Pose ou changement de sonde mono-J ou JJ
RTUP/RTUV (Résection trans urétrale de la prostate / vessie
Cure de jonction
Orchidectomie
Prostatectomie
Curage ganglionnaire
Entérocystoplastie
Bricker
Infection urinaire
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance rigoureuse de règles d’hygiène et d’asepsie
Connaissance du système rénal et du système urinaire
Connaissance des appareils génitaux (masculin et féminin)
Pharmacologie
Surveillance pré et post-opératoire
Calculs de dose
Soins relationnels
Recherches sur les pathologies prévalentes
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
Un EHPAD est un Etablissement d’Hébergement pour les Personnes Âgées Dépendantes. Cette Institution accueille des personnes âgées de plus de 60 ans (hors dérogation), en perte d’autonomie physique et/ou psychique. Cet établissement médico-social est considéré comme un lieu de vie. Dans un grand nombre d’EHPAD existe un secteur fermé souvent appelé Unité Alzheimer.
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des résidents (et non des patients) de plus de 60 ans en perte d’autonomie, avec différentes pathologies. Certains patients peuvent tout de même intégrer un EHPAD sur dérogation.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Pansements simples et complexes
Bilans sanguins
Aérosolthérapie
Injections sous-cutanées
Injections intraveineuses
Injections intramusculaires
Pose et surveillance de perfusion sous-cutanées
Vaccination
Soins d’hygiène et de confort
Évaluation de la douleur
Soins palliatifs
Mesure des paramètres vitaux
Administrations des traitements per os
Prévention de l’altération cutanée
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Anticoagulants
Bêtabloquants
Hypocholestérolémiants
Antihypertenseurs
Antiarythmiques
Diurétiques
Antiparkinsoniens
Compléments alimentaires
Cette liste est non-exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Vieillissement
Démences (frontales, Alzheimer,…)
Troubles anxio-dépressifs
Insuffisance cardiaque
Insuffisance respiratoire
Insuffisance rénale
Diabète
Hypertension artérielle
Dénutrition
Déshydratation
Infection urinaires
BPCO
Soins oncologiques et palliatifs
Syndrome parkinsonien
Les personnes âgées sont assez régulièrement « poly-pathologiques ».
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Maîtriser l’écoute active et l’empathie
Connaissance des principales pathologies énoncées.
Avoir des notions de communication verbale et non verbale
Secret professionnel
Connaître la charte des droits et des libertés de la personne âgée dépendante
Connaître les différents régimes juridiques
Maîtriser l’anatomie de la peau et connaître les différents types de pansements
Savoir réagir en cas d’urgence (les médecins ne sont pas présents 24h/24)
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
La stomatologie correspond à la discipline médico-chirurgicale étudiant la cavité buccale (dents, langue..) et ses annexes (glandes salivaires, tissus..). Elle comprend également la chirurgie maxillo-faciale.
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des patients de tous les âges. Les enfants seront néanmoins pris en charge dans un service pédiatrique (général ou spécialisé).
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Mesure des paramètres vitaux
Evaluation de la douleur
Préparation et administration de traitement intraveineux, intramusculaire ou sous-cutané
Soins d’hygiène et de confort
Soins pré et post-opératoires
Réalisation d’une entrée et sortie d’un patient
Ponction veineuse
Réalisation de pansement simple et complexe
Retrait de fils, agrafes…
Education à la sonde nasogastrique, gastrostomie…
Utilisation du mélange équimolaire de protoxyde d’azote et d’oxygène (MEOPA)
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Manipulation et surveillance de voie centrale (cathéter à chambre implantable, picc-line, cathéter central…)
Soins de trachéotomie
Aspiration bronchique
Pose et surveillance de transfusion
Pose et surveillance de sonde nasogastrique
Surveillance et ablation de drain
Manipulation de gastrostomie
Manipulation de pompe à nutrition
Soins dentaires (bouche, dents…)
Éducation aux prothèses (dentaires…)
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antalgiques
Antibiotiques
Anti-inflammatoires
Antifongique
Solution pour bain de bouche
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Gingivite
Gingivo-stomatite
Ulcération de la cavité buccale
Carie
Parodontite
Pulpite
Fracture mandibulaire
Tumeur de la langue
Tumeur du plancher buccal
cellulite
Hyposialie et asialie
Hypersialie
Hernie salivaire
Sialite
Tumeur des glandes salivaires
Adénopathies cervico-faciales
Avulsion dentaire
Parotidectomie
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de l’anatomie et physiologie du système ORL.
Connaissance de l’anatomie et de la physiologie de la bouche.
Connaissance des règles d’hygiène et d’asepsie.
Avoir des notions sur les processus dégénératifs (cancers…)
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
Le recueil de données est un acte professionnel infirmier dont va découler toutes les interventions soignantes. C’est un élément fondamental de la prise en charge du patient et de la qualité des soins.
1- Définition
Le recueil de données correspond à la recherche, le recueil et le rassemblement d’informations auprès du patient ou de son entourage afin de savoir ce qu’il est, ce dont il souffre, ses habitudes, ses ressources (environnementales, familiales, financières…) et d’évaluer ses besoins satisfaits et perturbés. Il correspond à la première étape de la démarche clinique et permet de faire l’inventaire de tout ce qui concerne le patient : c’est une approche globale de ce dernier. Ce processus continu et dynamique doit être précis, préparé, réfléchi, orienté, pertinent, fiable, actuel.
2- Législation
Ce soin s’inscrit dans le Code de la Santé Publique à l’article R4311-1 et R4311-3.
L’exercice de la profession d’infirmier ou d’infirmière comporte l’analyse, l’organisation, la réalisation de soins infirmiers et de leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d’éducation à la santé.
Code de la santé publique, article R4311-1.
Relèvent du rôle propre de l’infirmier ou de l’infirmière […]. Il identifie les besoins de la personne, pose un diagnostic infirmier, formules des objectifs de soins, mets en oeuvre les actions appropriées et les évalue.
Code de la santé publique, article R4311-3.
3- Les sources d’information
Le patient est la personne la plus apte à expliquer sa situation, à parler d’elle-même, à répondre aux questions nécessaires à la compréhension de la situation… Cela peut se faire lors d’un entretien formel ou informel.
La famille ou les proches qui sont les personnes ressources et témoins de la vie du patient. Souvent, elles permettent de compléter le recueil de données fait auprès du patient. Se sont aussi les personnes auprès desquelles nous allons rechercher les informations en cas de patient non communication (ou dans l’incapacité de le faire). Ce sera le cas pour les enfants, les personnes en états de choc, traumatisées, confuses, présentant des troubles cognitifs….
Le médecin traitant ou les autres membres soignants lors de transmissions (changement de service…), à l’aide d’un courrier, appel…
Le dossier de soins informatique ou en format papier (dossier administratif, médical, infirmier, archives…).
L’observation clinique va renseigner sur les paramètres vitaux, l’état clinique, la posture, le comportement, l’aspect corporel, les plaintes et mimiques, les difficultés relationnelles, les émotions…
4- Les données
Il existe deux types de données : celles dites stables et celles dites variables.
Les données stables
Identité (Nom, nom de naissance, prénom, date de naissance, sexe…)
7- La grille des 14 besoins de Virginia HENDERSON : un outil d’aide à la recherche d’information
L’utilisation de la grille des 14 besoins de Virginia HENDERSON est possible et va permettre à l’IDE de lister les différents besoins perturbés ou satisfaits. C’est une des grilles, avec la pyramide de Maslow, les plus utilisées.
Le recueil de données permet de savoir qui est le patient et quelle situation il vit. Un portrait du patient à un instant T est dressé à l’aide de données stables et variables. Pour élaborer celui-ci, l’IDE doit rester le plus objectif possible, être pertinent dans sa recherche d’informations et doit savoir utiliser l’ensemble des sources. Il s’agit d’un processus dynamique dans lequel l’IDE doit réussir à identifier les ressources de la personne lui permettant de faire face à la maladie, à l’hospitalisation. Ce soin n’est pas un interrogatoire, une inquisition ou une banalité mais une habitude à développer pour recueillir des données de façon spontanée. La traçabilité des informations collectées sert à la continuité des soins ; cela permet aussi au patient de ne pas avoir à se répéter, à répondre sans cesse aux mêmes questions.
En conclusion, le recueil de données est la première étape nécessaire et essentielle pour la prise en charge d’un patient.
SOURCES
– PHANEUF Margot, Guide d’apprentissage de la démarche de soins 1998, MASSON, 295 pages
– COURS IFSI MONTLUÇON 2010 – 2013
– Le NEURES Katy, SIEBERT Carole, Raisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers, Les essentiels en IFSI, MASSON, 2009, p.119-125
– CLOUTIER Lyne, DELMAS Philippe, DALL’AVASANTUCCI Josette, La pratique infirmière de l’examen clinique, De Boeck, avril 2015, 390 pages.
– Code de la santé publique, Légifrance, consulté le 29 Mai 2019.
– Site internet : Prendre soin <http://www.prendresoin.org/?page_ID=3527>
L’ORL (ou otorhinolaryngologie) est une discipline qui étudie les oreilles (externes, moyennes et internes), les fosses nasales, le pharynx et le larynx. Assez souvent, les services d’ORL et chirurgie ORL sont rassemblés dans le même. En complément, des consultations ORL peuvent avoir lieu.
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des patients de tous les âges. Les enfants seront néanmoins pris en charge dans un service pédiatrique (général ou spécialisé).
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Mesure des paramètres vitaux
Evaluation de la douleur
Préparation et administration de traitement intraveineux, intramusculaire ou sous-cutané
Soins d’hygiène et de confort
Soins pré et post-opératoires
Réalisation d’une entrée et sortie d’un patient
Ponction veineuse
Réalisation de pansement simple et complexe
Retrait de fils, agrafes…
Education à la sonde nasogastrique, gastrostomie…
Audiométrie
Aide à l’otoscopie
Lavage médical d’oreille
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Manipulation et surveillance de voie centrale (cathéter à chambre implantable, picc-line, cathéter central…)
Soins de trachéotomie
Aspiration bronchique
Pose et surveillance de transfusion
Pose et surveillance de sonde nasogastrique
Surveillance et ablation de drain
Manipulation de gastrostomie
Manipulation de pompe à nutrition
Retrait de corps étranger
Aide à la paracentèse
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antalgiques
Antibiotiques
Alimentation entérale et parentérale
Anti-inflammatoires
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Différents cancers nécessitant un traitement chirurgical
Angine
Phlegmon
Neurinome
Tympanoplastie
Rhinoplastie
Otalgie / Otite
Déficit auditif
Mastoïdite
Syndrome vestibulaire périphérique
Corps étranger laryngé
Sténose laryngoscope-trachéale
Cholestéatome
Otospongiose
Implant cochléaire
Thyroïdectomie partielle ou totale
Amygdalectomie / Adénoïdectomie
Obstruction du conduit auditif externe
Otorragie
Perforation du tympan
Sinusite
Laryngite aigüe ou chronique
Epiglottite
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de l’anatomie et physiologie du système ORL.
Connaissance des os de la face et du crâne.
Connaissance des règles d’hygiène et d’asepsie.
Avoir des notions sur les processus dégénératifs (cancers…)
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
La neurologie est la spécialité qui étudie les pathologies du système nerveux. Ce dernier comprend le système nerveux central, périphérique et végétatif. Les neurosciences permettent de grandes avancées en neurologie.
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des patients de tous les âges. Les enfants sont pris en charge dans des unités de neurologie pédiatrique.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Mesure des paramètres vitaux
Ponction veineuse
Aide à la ponction lombaire
Electrocardiogramme
Electroencéphalogramme (standard et avec privation de sommeil)
Ponction artérielle
Soins d’hygiène et de confort
Préparation et administration de traitement sous-cutané, intraveineux et intramusculaire
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Anticoagulants
Antihypertenseurs
Antiagrégants plaquettaires
Antalgiques
Antiépileptiques & anticonvulsivants
Anti-inflammatoires
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
AVC ischémique
AVC hémorragique
Parkinson
Epilepsie
Sclérose en plaque
Dissection carotidienne
Traumatisme crânien grave
Encéphalite
Signes d’hypertension intracrânienne
Alzheimer
Méningiome
Glioblastome
Maladie de Charcot (sclérose latérale amyotrophique)
Hémorragie méningée
Traumatisme médullaire
Méningite
Kyste cérébral
Fin de vie et soins palliatifs
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de l’anatomie et de la physiologie du système nerveux (central, périphérique et végétatif).
Avoir des notions sur les soins palliatifs (définition, législation…)
Connaitre les règles des calculs de dose, de débit….
Connaissance des précautions standard et complémentaires
Avoir des notions des gestes de réanimation
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
Le service de chirurgie de courte durée (entre 1 et 5 nuits maximum) regroupe tous les types de disciplines chirurgicales : viscérale, orthopédique, vasculaire, urologique, gynécologique, ophtalmologique… Certains patients ont une pathologie relevant de la chirurgie ambulatoire mais ne répondent pas aux critères (seul la nuit au retour à domicile par exemple)
Population essentiellement rencontrée
Vous rencontrerez des patients de tous les âges. Si une chirurgie pédiatrique existe (ou un service de pédiatrie), les enfants seront pris en charge au niveau de cette unité. Les entrées en service de chirurgie peuvent se faire de façon programmées ou au contraire, dans l’urgence.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques…
Soins essentiellement rencontrés
Prélèvement veineux
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Réalisation d’une entrée et sortie de patient
Soins pré-opératoires
Soins et surveillance post-opératoires
Préparation et administration de traitement intraveineux, intramusculaire, sous-cutané…
Prélèvement capillaire
Mesure de paramètres vitaux
Pansements simples
Surveillance et retrait de drain, lame, crins…
Ablation de drain, agrafe ou fil
Pose, surveillance et ablation de sonde nasogastrique
Evaluation et prise en charge de la douleur
Soins d’hygiène et de confort
Education thérapeutique au patient
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antalgiques
Antibiotiques
Antihypertenseurs
Anticoagulants
Anti-inflammatoires
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Fractures ouvertes
Fractures fermées
Canal carpien
Ligamentoplastie
Ablation de matériel orthopédique
Appendicectomie
Cholécystite
Hernie étranglée
Abcès
Hernie inguinale, ombilicale
Lipome
Hystérectomie
Ligature des trompes
Curetage gynécologique
Ablation de kyste ovarien
Torsion d’ovaire ou de testicule
Dilatation vasculaire des membres inférieurs
Création de fistule artérioveineuse
Amputation d’orteil
Résection transurétrale de la prostate
Résection transurétrale de la vessie
Rétention aiguë d’urine
Hématurie
Cataracte
Sclérectomie
Décollement rétine
Ablation de corps étranger oculaire
Abcès de cornée
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de l’anatomie et de la physiologie du corps humain
Connaissance des différents types d’anesthésies et leurs conséquences
Connaissance des différents textes législatifs concernant la chirurgie et les anesthésies
Connaissance des règles d’asepsie et d’hygiène
Connaissance des base de l’éducation thérapeutique
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
La médecine polyvalente est une service prenant en charge des patients souffrant de pathologies médicales variées relevant de plusieurs spécialités. Les médecins spécialistes (pneumologue, allergologue, cardiologue…) viennent compléter l’équipe médicale.
Population rencontrée
Vous rencontrerez des patients âgés de 18 ans jusqu’aux derniers moments de la vie, avec des atteintes diverses et variées. Certains patients peuvent bénéficier d’une prise en charge initiale dans le service des urgences, ou bien être transférés d’un autre service.
Cette liste est non exhaustive. Vous pouvez rencontrer, selon les services et habitudes de service, d’autres professionnels de santé, des agents des services techniques,…
Soins essentiellement rencontrés
Prélèvement veineux
Aide aux soins d’hygiène et de confort
Aérosolthérapie
Prélèvement artériel
Préparation et administration de traitement intraveineux, sous-cutané et intramusculaire
Préparation et administration de perfusion
Mesure de paramètres vitaux
Pose et surveillance de cathéter veineux périphérique
Pansement simple
Pansement complexe
Retrait de drain, fils et agrafe
Prélèvement capillaire
Réalisation d’une entrée et sortie d’un patient
Prise en charge de la fin de vie
Oxygénothérapie
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux soins rencontrés.
Traitements essentiellement rencontrés
Antibiotiques
Antalgiques
Antihypertenseurs
Solutés de perfusion
Anti-inflammatoires
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principaux traitements rencontrés.
Pathologies essentiellement rencontrées
Insuffisance cardiaque
HTA
Insuffisance respiratoire
Insuffisance rénale
AVC
Déséquilibre thyroïdien
Bilan de chute
Maintien à domicile difficile
Infection locale ou généralisée
Fin de vie & soins palliatifs
Démence
Déséquilibre de diabète (type 1 ou type 2)
Dysfonctionnements gastro-entérologiques
Cette liste est non exhaustive et regroupe les principales pathologies rencontrées.
Prérequis
Connaissance de l’anatomie et de la physiologique des principales fonctions du corps humain
Connaissance des bases de l’éducation thérapeutique
Connaissance des précautions standard et complémentaires
Maîtrise des calculs de dose
Maîtrise des règles de bonne pratique professionnelle concernant l’hygiène et l’asepsie
Dans tous les cas, l’ensemble de ces notions seront présentes tout au long de votre stage. Ces quelques conseils vous permettront seulement d’être un peu plus à l’aise lors du début de votre stage. N’hésitez pas à interpeller les professionnels de santé s’il y a des choses que vous ne comprenez pas ; mais essayez également de rechercher par vos propres moyens à l’aide des différents outils (ou ressources) à votre disposition dans le service. Nous vous souhaitons un très bon stage.
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