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	<title>Archives des Compétences - ENTRAIDE ESI IDE</title>
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	<description>Site d&#039;Entraide entre Etudiants et Infirmiers</description>
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		<title>(TFE) Quand la posture infirmière à un impact sur la relation soignant-soigné</title>
		<link>https://entraide-esi-ide.com/tfe-quand-la-posture-infirmiere-a-un-impact-sur-la-relation-soignant-soigne/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jonathan]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2020 21:49:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[TFE]]></category>
		<category><![CDATA[Compétences]]></category>
		<category><![CDATA[patient]]></category>
		<category><![CDATA[posture infirmière]]></category>
		<category><![CDATA[Relation soignant-soigné]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir-être]]></category>
		<category><![CDATA[Savoir-faire]]></category>
		<category><![CDATA[violence]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Les situations de violence envers les infirmiers sont de plus en plus présentes à l’hôpital. Celles-ci impactent la relation soignant-soigné positivement ou négativement. </p>
<p>Ma question de recherche est : « En quoi la posture de l’infirmière peut-elle avoir un impact sur la relation soignant-soigné face à un patient violent aux urgences ? ».</p>
<p>L’article <a href="https://entraide-esi-ide.com/tfe-quand-la-posture-infirmiere-a-un-impact-sur-la-relation-soignant-soigne/">(TFE) Quand la posture infirmière à un impact sur la relation soignant-soigné</a> est apparu en premier sur <a href="https://entraide-esi-ide.com">ENTRAIDE ESI IDE</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
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<h4 class="has-text-align-center wp-block-heading"><em>Lucie vous propose de découvrir son travail de recherche sur la posture infirmier et la relation soignant-soigné.</em></h4>



<hr class="wp-block-separator"/>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow"><p>Les situations de violence envers les infirmiers sont de plus en plus présentes à l’hôpital. Celles-ci impactent la relation soignant-soigné positivement ou négativement. </p><p>Ma question de recherche est : <strong><em>« En quoi la posture de l’infirmière peut-elle avoir un impact sur la relation soignant-soigné face à un patient violent aux urgences ? ».</em></strong></p><p>La méthodologie utilisé est basée sur un entretien exploratoire effectué auprès d’un cadre de santé formateur sur la violence ayant travaillé aux urgences. La lecture d’un ouvrage de référence <em>La relation soignant-soigné </em>deA. MANOUKIAN. Puis, la réalisation de deux entretiens semi-directifs auprès d’infirmiers travaillant aux urgences.</p><p>La posture infirmière a un impact sur la relation soignant-soigné face à un patient violent au travers de la notion de contexte et de compétences (savoir, savoir-faire, savoir- être). Si les compétences sont mises en œuvre avec le contexte, cela favorise l’adoption d’une posture « adaptée » (compréhensive et de verbalisation : écoute, empathie, bienveillance). Cette dernière a un impact positif sur la relation soignant-soigné : relation de qualité, patient apaisé. L’absence ou la non mobilisation des compétences infirmières associée à un contexte défavorable peut engendrer une posture « inadaptée » (agressivité, ignorance du patient). Cette dernière a un impact négatif sur la relation soignant-soigné : altération, exacerbation de la violence du patient.</p><p>La réalisation de ce travail m’a fait prendre conscience de l’importance d’avoir des compétences qui doivent toujours être renouvelées et maintenues dans le temps.</p></blockquote>



<p><strong>Mots clefs</strong> : violence, patient, posture infirmière, relation soignant-soigné, compétences, savoir, savoir-faire, savoir-être, contexte.</p>


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<figure class="aligncenter size-large is-resized"><img decoding="async" src="http://entraide-esi-ide.com/wp-content/uploads/2019/03/53482189_807724832923860_8115552074017538048_n-469x1024.png" alt="" class="wp-image-2391" style="width:41px;height:90px" width="41" height="90"/></figure>
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<hr class="wp-block-separator has-css-opacity is-style-default"/>



<p style="color:#ff0000;font-size:21px;text-align:center" class="has-text-color"><strong><em>ATTENTION, LE PLAGIAT EST PASSIBLE DE POURSUITES JUDICIAIRES </em></strong></p>
<p>L’article <a href="https://entraide-esi-ide.com/tfe-quand-la-posture-infirmiere-a-un-impact-sur-la-relation-soignant-soigne/">(TFE) Quand la posture infirmière à un impact sur la relation soignant-soigné</a> est apparu en premier sur <a href="https://entraide-esi-ide.com">ENTRAIDE ESI IDE</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>(TFE) L&#8217;encadrement par l&#8217;apprentissage en stage de l&#8217;ESI dans le nouveau programme</title>
		<link>https://entraide-esi-ide.com/tfe-lencadrement-par-lapprentissage-en-stage-de-lesi-dans-le-nouveau-programme/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jonathan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Apr 2019 10:07:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[TFE]]></category>
		<category><![CDATA[Compétences]]></category>
		<category><![CDATA[Encadrement de l’étudiant infirmier]]></category>
		<category><![CDATA[ESI]]></category>
		<category><![CDATA[IDE]]></category>
		<category><![CDATA[recherche]]></category>
		<category><![CDATA[référentiel 2009]]></category>
		<category><![CDATA[Réforme des études en soins infirmiers]]></category>
		<category><![CDATA[Théories de l’apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[Tuteur de stage]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://entraide-esi-ide.com/?p=3312</guid>

					<description><![CDATA[<p>La réforme des études en soins infirmiers, installée depuis 2009 a engendré beaucoup de changements. L’approche par compétences, le tutorat en stage, la pédagogie par les sciences cognitives sont désormais au coeur des études. Ces changements impliquent que les infirmiers suivent le pas en se formant au tutorat afin de garantir un encadrement de qualité. Les nouveaux professionnels que nous seront, pourront continuer à répondre d’une part, à la demande de soins croissante de notre pays et d’autre part aux maladies chroniques de plus en plus nombreuses.</p>
<p>L’article <a href="https://entraide-esi-ide.com/tfe-lencadrement-par-lapprentissage-en-stage-de-lesi-dans-le-nouveau-programme/">(TFE) L&rsquo;encadrement par l&rsquo;apprentissage en stage de l&rsquo;ESI dans le nouveau programme</a> est apparu en premier sur <a href="https://entraide-esi-ide.com">ENTRAIDE ESI IDE</a>.</p>
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<h4 class="has-text-align-center wp-block-heading"><em>Maxime vous propose de consulter son travail de recherche ayant pour thème principal l&rsquo;encadrement des étudiants en soins infirmiers lors de stage. Voici le résumé.</em></h4>



<hr class="wp-block-separator"/>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow"><p>La réforme des études en soins infirmiers, installée depuis 2009 a engendré beaucoup de changements. L’approche par compétences, le tutorat en stage, la pédagogie par les sciences cognitives sont désormais au coeur des études. Ces changements impliquent que les infirmiers suivent le pas en se formant au tutorat afin de garantir un encadrement de qualité. Les nouveaux professionnels que nous seront, pourront continuer à répondre d’une part, à la demande de soins croissante de notre pays et d’autre part aux maladies chroniques de plus en plus nombreuses.</p></blockquote>



<p><strong>Mots clés :&nbsp;</strong>Réforme des études en soins infirmiers, Compétences, Encadrement de l’étudiant infirmier, Tuteur de stage, Théories de l’apprentissage</p>


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<figure class="aligncenter size-large is-resized"><img decoding="async" src="http://entraide-esi-ide.com/wp-content/uploads/2019/03/53482189_807724832923860_8115552074017538048_n-469x1024.png" alt="" class="wp-image-2391" style="width:41px;height:90px" width="41" height="90"/></figure>
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<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-large is-resized"><img decoding="async" src="http://entraide-esi-ide.com/wp-content/uploads/2019/03/53482189_807724832923860_8115552074017538048_n-469x1024.png" alt="" class="wp-image-2391" style="width:41px;height:90px" width="41" height="90"/></figure>
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<p style="color:#ff0000;font-size:21px;text-align:center" class="has-text-color"><strong><em>ATTENTION, LE PLAGIAT EST PASSIBLE DE POURSUITES JUDICIAIRES </em></strong></p>
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